ساخت و اعتبار‌یابی مقیاس اخلاق حرفه‌ای مشاوران و روان‌شناسان

نویسندگان

  • احمدی, خدابخش مرکز تحقیقات علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه‌الله(عج
  • انیسی, جعفر مرکز تحقیقات علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه‌الله(عج
  • نوابی نژاد, شکوه دانشگاه تربیت معلم
  • کیانی, اردشیر دانشگاه آزاد رودهن
چکیده مقاله:

Abstract The purpose of this study was Developing and Validation of psychologists’ professional ethics Ques-tionnaire for Counselors. The method of this study was Correlation. The population were counselors and psychologists in Tehran. The sample was 178 married men and women of consultants who have a bachelor's degree or higher. The instrument of this study was Ethics Ques‌tionnaire for Counselors. Factor analysis revealed five factors in the questionnaire: informed consent was 90.29 percent of the total variance, upholding the law and culture was 75.6% of the total variance, transparency in the relationship was 64/4 percent of the total variance, and responsibility in crisis counseling was 13.4 percent and ethics in applying was 89.3% of the total variance. Test-retest reliability coefficient of the scale was 0.81, and the internal consistency was 0.92. Ethics questionnaire regarding the validity and reliability was the right tool for the assessment of professional ethics for Counselors

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

بررسی همبستگی ویژگی‌های شخصیتی با رعایت اخلاق حرفه‌ای و پاسخگویی فردی مشاوران و روانشناسان

زمینه و هدف: اخلاق حرفه‌ای و پاسخگویی در مورد متخصصانی که به ارائه خدمات حرفه‌ای می‌پردازند، از اهمیت قابل‌توجه‌ای برخوردار است. این پژوهش با هدف بررسی نقش ویژگی‌های شخصیتی بر رعایت اخلاق حرفه‌ای و پاسخگویی فردی انجام گرفت روش بررسی: این مطالعه به روش توصیفی از نوع همبستگی بر روی تمامی مشاوران و روانشناسان شاغل در شهر تبریز در سال 1393 انجام شد. نمونه‌ها(110 نفر) به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخ...

متن کامل

اعتباریابی مقیاس صلاحیت چندفرهنگی روانشناسی مدرسه در مشاوران مدارس

هدف: پژوهش حاضر با هدف اعتیاریابی مقیاس صلاحیت چندفرهنگی روانشناسی مدرسه در مشاوران مدارس انجام گرفت. روش: روش پژوهش همبستگی از نوع تحلیل عاملی بود. جامعه‌ی آماری پژوهش را مشاوران زن و مرد مدارس استان اردبیل و گیلان در سال تحصیلی 95-1394 تشکیل می‌دادند که از میان آنها 302 مشاور (157 زن و 145 مرد) با روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. برای جمع‌آوری داده‌ها از پرسشنامه‌ی صلاحیت چندفرهنگی روانشن...

متن کامل

ساخت و اعتباریابی مقیاس صلاحیت‌های حرفه‌ای معلمان

پژوهش   حاضر با هدف بررسی، ساخت و هنجاریابی صلاحیت­های حرفه­ای معلمان انجام شد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر نوع   گرد آوری داده­ها همبستگی بود. تمامی معلمان استان قزوین در سال تحصیلی 97-1396 جامعه آماری پژوهش حاضر را   تشکیل دادند. نمونه مورد نظر شامل 618 شرکت کننده بودند که به روش نمونه گیری   خوشه­ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده­ها از مقیاس محقق ساخته   صلاحیت­های حرفه­ای معلمان ...

متن کامل

ساخت و اعتباریابی مقیاس تعلقات دنیوی

هدف: هدف محققان در پژوهش حاضر، ساخت و اعتباریابی مقیاس تعلقات دنیوی بود. سؤال پژوهش این بود که آیا این مقیاس از پایایی و روایی مناسب برخوردار است یا خیر؟ روش: پایایی این مقیاس از دو طریق بازآزمایی و همسانی و روایی آن از طریق تعیین ضریب همبستگی بین این مقیاس با مقیاس صبر و پرسشنامه‌های نگرشهای ناکارامد و افسردگی و بالاخره، تحلیل عامل اکتشافی انجام شد. یافته‌ها: برای پایایی مقیاس(بازآزمایی و همسا...

متن کامل

ساخت و اعتباریابی مقیاس بهزیستی روان‌شناختی زنان

هدف این پژوهشساختواعتباریابیمقیاسبهزیستیروان‌شناختیزنانبود. جامعهآماریشاملزنان20 تا35 سالساکنشهرتهرانبودند. پسازتدوینمادّه‎هایمقیاس،وبررسیرواییصوریومحتواییمادّه‌هاوعوامل،داده‌هاازبینمشارکت‌کنندگان500 نفریاززنانگردآوریشد. نتایجتحلیلعاملیتأییدی74 مادّه،هفتعاملآرامشوامنیتدرگسترةروابط،رشد،هدفمندی،شایستگی،مهار و تسلط،اهمیتدادنبهخود،واستقلالمقیاسبهزیستیروان‌شناختیزنانرانشان داد. ضریبآلفایکرونباخبرایهرعا...

متن کامل

ساخت و اعتبار یابی مقیاس اخلاق حرفه ای مشاوران و روان شناسان

، چکیده باوجود اینکه اصول اخلاقی زیر بنای تمام اعمال حرفه ای یک مشاور و روان شناس محسوب می شود ولی ابزاری برای سنجش آن تعریف نشده است. براین اساس هدف اصلی این پژوهش است تا مقیاسی را برای ارزیابی اخلاقی حرفه ای معرفی کند. روش تحقیق همبستگی از نوع ماتریس واریانس– کوواریانس بود و جامعه آماری پژوهش مشاوران و روان شناسان شهر تهران با حجم نمونه 178 نفر از مشاوران زن و مرد مجرد و متأهل بودند که دارای ...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


عنوان ژورنال

دوره 13  شماره 49

صفحات  103- 127

تاریخ انتشار 2014-04

با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.

کلمات کلیدی

کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023